Whatsapp: +93749615200

استاد ریاضی، انگلیسی، و کمپیوتر 281 views

More Information

About Muslim Hands International:

Muslim Hands School of Excellence:

Education is a key that unlocks countless opportunities. It is a way out of poverty, a driving force for social change and an important aspect of personal development and welfare. This is why it is at the heart of the work we do.

Muslim Hands International – MHI runs education projects around the world. We have built up a global network of schools, each catering to the specific needs of the area they are serving. This ranges from modest classrooms serving isolated communities that would otherwise not have access to schooling, to campuses serving large groups of poor and disadvantaged children. As well as establishing our own schools, we run a varied range of educational programs in a number of different areas. This gives those who may have missed out on educational opportunities or those who have specific educational needs, the support they require to progress in life.

Our work in education is all about providing opportunities that empower people to build a better future for themselves. Afghan children are the future of the continent. Education is development. It creates choices and opportunities for children, reduces poverty and diseases, and gives them a voice in society. The benefits of education in a developing country are widely known. They include increasing workforce productivity, contributing to increased incomes, enhancing political participation, and reducing social inequality. For nations, education helps to create a workforce that can compete globally and regionally, opening doors to economic and social prosperity specifically for orphan and needy children still out of school in Afghanistan.

To contribute at national development in Afghanistan and support the educational needs of marginalized communities in the country, Muslim Hands International is funding and facilitating the Muslim Hands School of Excellence in Kabul.

Our school in Kabul is formally registered with the Ministry of Education and aims to educate orphaned and vulnerable children who do not otherwise have access to education. This is funding support for educational access for orphans and vulnerable children in Kabul. The access to education for orphans, poorest and needy children including school fees, provide a compulsory uniform, school supplies, and attendance from primary to high school graduation for children in need. Our school in Kabul currently facilitates hundreds of orphan and needy children of the marginalised communities in Kabul who are provided with free education. The facilities include but are not limited to;

  • Equip classes
  • Modern educational facility
  • Freedom of environment
  • Modern teaching system and mechanism
  • Dedicate administrative and staff units
  • Male and female teachers
  • Mix designed Curriculum (Government+ Oxford)
  • Course Structure (Nursery, Preparation, 1-12 Grades)
  • Separate Classes for male and Female
  • Supporting staff and facilities

The school aims provision of Quality Education to the most vulnerable Afghan children through delivering standard education services supporting MHA’s approach to Child Protection or Safeguarding in Afghan targeted communities. Our school in Kabul is not only providing Quality Education to hundreds of vulnerable orphans and needy children but also creates jobs for Afghans, contributing to the Education sector. We protect children through Education and Sponsorship, creating a safe and free of cost academic environment for the neediest children in Kabul.

Job Description:

لایحه وظایف معلمان لیسه عالی خصوصی مسلم

معلم مسولیت تعلیم تربیه، ارزیابی و حمایت شاگردان را به عهده داشته : زیر نظر مدیر ( یا سرمعلم ) مکتب وظایف آتی را انجام میدهد.

  1. تهیه و ترتیب پلان درسی در مطابقت به پلان عمومی تدریسی مکتب و مقررات وزارت معارف.
  2. اجرای برنامه های تعلیم و تربیه طبق جدول ساعت کار هفتگی و زمان بندی سالانه. 
  3. ورود به صنف قبل از شاگردان و خروج از صنف بعد از آنان و عنداللزوم همکاری با مدیریت مکتب برای مراقبت از شاگردان در ساعات تفریح .
  4. ملاحظه حاضری شاگردان در شروع ساعت درسی بمنظور تامین نظم و پابندی شاگردان به درس .
  5. اهتمام در بهبود کیفیت تدریس از طریق بکار گرفتن روشهای جدید با استفاده از وسایل ممد درسی و تدریس شاگردان محوری .
  6. کوشش در بوجود آوردن محیطی کاملا آموزنده و پرورش دهنده در صنف منطبق با موازین اسلامی بطوریکه زمینه شکوفا شدن استعداد های فطری شاگردان از هر جهت فراهم باشد .
  7. کوشش در ایجاد روحیه نظم و همکاری بین شاگردان و علاقمند نمودن آنان به تحقیق و تجربه .
  8. فراهم کردن موجبات ارزشیابی بموقع از پیشرفت شاگردان تحلیل نتایج انان شناسایی علل پیشرفت یا عدم پیشرفت سعی در تقویت نقاط قوت وا تخاذ تدابیر لازم جهت رفع نقاط ضعف یاد گیری شاگردان .
  9. مشاهده سلوک رفتاری و صحت جسمی شاگردان جهت ارایه معلومات به والدین و اداره مکتب .
  10. رسیدگی مستمر به کارخانگی شاگردان و سعی در حسن خط و بهبود کار آنان .
  11. مراقبت از وضع لباس و حفظ الصحه شاگردان و تذکر مطالب لازم به آنان در این زمینه .
  12. درج موضوعات درسی در کتاب ترقی تعلیم بشکل روز مره جهت انسجام امور آموزشی در مکتب .
  13. برا انداختن امتحان صنفی گروپی فیصدی و تقویتی نظر به پلان مشخص .
  14. درج کارخانگی بشکل روزمره در کتاب دایری شاگردان با امضای معلم مربوطه
  15. دقت در برگزاری امتحانات شفاهی تحریری و علمی شاگردان تصیح دقیق اوراق امتحانات اعم از چهارونیم ماه و سالانه .
  16. حضور در جلسات برگزاری امتحانات چهارنیم ماه و سالانه به عنوان ممیز یا ناظر بر حسب مسولیتی که از سوی مدیریت به وی محول میگردد .
  17. تهیه و ترتیب نتایج امتحانات شاگردان و ارایه آن به مدیریت غرض اجراات بعدی .
  18. ترتیب و درج نمرات در اطلاح نامه و توزیع آن به شاگردان .
  19. تبادل نظر با معلمان و مشاوران راهنما شرکت در شوراهای مکتب جلسات شورای معلمان شورای اولیای شاگردان گردهمایی ها و سیمنار ها و ارایه پیشنهاد های لازم .
  20. همکاری و تبادل نظر با اولیای شاگردان در موارد لازم بمنظور آگاهی از وضع رفتاری و تحصیلات  شاگردان و رهنمای خانواده ها برای چاره جویی دشوارایها و مسایل تحصیلی شاگردان با اطلاع مدیر مکتب .
  21. همکاری در تشکیل و تنظیم کارت های سوانح شاگردان .
  22. اشتراک در سیمینار های تعلیمی بمنظور ارتقای سطح دانش مسلکی شان .
  23. اجرای سایر وظایف که از طرف مقامات مطابق قوانین مقررات و اهداف مکتب سپرده میشود .

Job Requirements:

.تابعیت افغانستان را باید داشته باشد

.تجارب کاری در بخش خویش کمتر از ۲ یا ۳ سال نباید باشد

.سند تحصیل در بخش خویش را باید داشته باشد

.اساتید که میخواهند در بخش کمپیوتر و زبان انگلیسی تدریس کنند باید آشنایی کامل به زبان انگلیسی داشته باشند

Submission Guideline:

Interested candidates should submit their letters of interest and updated resumes. Please mention the position title with the subject name and vacancy number (MHI/SOE/120522/009) in the subject line of your email to be considered. Please do not send us heavy-sized files such as your certificates or recommendation letters at this stage.

Only shortlisted candidates will be contacted for further recruitment procedures.

Submission Email:

sonia.babakarkhil@af.mhworldwide.org

Share this job
Company Information
  • Total Jobs 4 Jobs
  • Category General

About US

Easyjoob.com is one of trusted job portal website in Afghanistan which helpes to Afghan employers and jobseekers to find their dream occupational job.

COTACT US

Easyjoob Inc

Khost, Afghanistan

business whatsapp:+93749615200